El Govern prevé poder aumentar la cobertura al 30% de estos niños a final de legislatura
M. TERRASA. PALMA. La red pública balear de escoletes atiende en la actualidad al 10 por ciento de los niños de 0 a 3 años, un porcentaje que la conselleria de Educación, ahora a través del Instituto para la Educación de la Primera Infancia, quiere triplicar, según indicó ayer Vicenç Arnaiz, director de este nuevo organismo presentado ayer con la asistencia de alcaldes y representantes de distintas administraciones.Tras la presentación de este nuevo instituto, incluido en el Plan Primera Infancia para hacerse cargo de la gestión de la red pública, su director comentó que de 30.000 niños con edades comprendidas entre los 0 y 3 años, "sólo el 10 por ciento tiene plaza en una escoleta pública". Las previsiones del Govern es que en el año 2010 haya hasta 8.000 plazas, con lo que Arnaiz confía en poder dar cobertura al 25 o 30 por ciento de estos niños a final de legislatura. El nuevo instituto presentado ayer coordinará el trabajo entre las distintas administraciones implicadas en la puesta en marcha de una escoleta: Govern, consells y ayuntamientos. Durante su presentación, el president del Govern, Francesc Antich, afirmó que se invertirá un total de 18 millones de euros en la red de centros de 0 a 3 años, con aportaciones del Gobierno central y autonómico, y que los proyectos en los que trabaja el Instituto para la Educación de la Primera Infancia suponen la construcción de 50 edificios y la creación de 300 puestos de trabajo, entre educadores, personal de limpieza y cocina.La consellera de Educación, Bárbara Galmés, recordó ayer que este Govern creará 2.500 plazas de escoletes "colmando las expectativas de 48 municipios de las islas". Sobre este punto, detalló que hay previstas 1.804 plazas en Mallorca, 333 en Menorca, 326 en Eivissa y 37 en Formentera, además de la consolidación de otras ya existentes. También mencionó que el 75 por ciento de los centros que hasta ahora atendían a niños de 0 a 3 años están regularizados o en vías de conseguirlo de acuerdo con el decreto de escoletes.
COMENTARIO
Esta noticia está también en cierta manera relacionada con la anterior. Aunque esta noticia habla de la situación en cuanto a la oferta de escuelas públicas de Mallorca, esta situación es similar en otras partes de España.
En mi opinión, tan solo un 10% de los niños escolarizados de entre 0 y 3 años, es un porcentaje bastante bajo, que muestra cual es la situación actual de la educación infantil.
Creo que el estado y las comunidades autónomas deberían apostar más por ampliar la oferta de escuelas públicas, ya que en principio ofrecen mejores servicios que las escuelas privadas. Deberían darle la importancia que tiene, que nuestros hijos comiencen a recibir una buena educación desde edades tempranas. Para ello insisto en la importancia de la creación de escuelas infantiles públicas que ofrezcan unos buenos servicios educativos, y no se preocupen mayoritariamente de sacar beneficios como ocurre en muchas escuelas privadas. Para ello, es necesario que nuestros gobiernos tomen conciencia de la importancia de una buena educación en esta etapa y favorezcan a la misma, ampliando el número de escuelas públicas y mejorando las condiciones de estas.
FUENTE INFORMACIÓN: http://www.diariodemallorca.es/
M. TERRASA. PALMA. La red pública balear de escoletes atiende en la actualidad al 10 por ciento de los niños de 0 a 3 años, un porcentaje que la conselleria de Educación, ahora a través del Instituto para la Educación de la Primera Infancia, quiere triplicar, según indicó ayer Vicenç Arnaiz, director de este nuevo organismo presentado ayer con la asistencia de alcaldes y representantes de distintas administraciones.Tras la presentación de este nuevo instituto, incluido en el Plan Primera Infancia para hacerse cargo de la gestión de la red pública, su director comentó que de 30.000 niños con edades comprendidas entre los 0 y 3 años, "sólo el 10 por ciento tiene plaza en una escoleta pública". Las previsiones del Govern es que en el año 2010 haya hasta 8.000 plazas, con lo que Arnaiz confía en poder dar cobertura al 25 o 30 por ciento de estos niños a final de legislatura. El nuevo instituto presentado ayer coordinará el trabajo entre las distintas administraciones implicadas en la puesta en marcha de una escoleta: Govern, consells y ayuntamientos. Durante su presentación, el president del Govern, Francesc Antich, afirmó que se invertirá un total de 18 millones de euros en la red de centros de 0 a 3 años, con aportaciones del Gobierno central y autonómico, y que los proyectos en los que trabaja el Instituto para la Educación de la Primera Infancia suponen la construcción de 50 edificios y la creación de 300 puestos de trabajo, entre educadores, personal de limpieza y cocina.La consellera de Educación, Bárbara Galmés, recordó ayer que este Govern creará 2.500 plazas de escoletes "colmando las expectativas de 48 municipios de las islas". Sobre este punto, detalló que hay previstas 1.804 plazas en Mallorca, 333 en Menorca, 326 en Eivissa y 37 en Formentera, además de la consolidación de otras ya existentes. También mencionó que el 75 por ciento de los centros que hasta ahora atendían a niños de 0 a 3 años están regularizados o en vías de conseguirlo de acuerdo con el decreto de escoletes.
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Esta noticia está también en cierta manera relacionada con la anterior. Aunque esta noticia habla de la situación en cuanto a la oferta de escuelas públicas de Mallorca, esta situación es similar en otras partes de España.
En mi opinión, tan solo un 10% de los niños escolarizados de entre 0 y 3 años, es un porcentaje bastante bajo, que muestra cual es la situación actual de la educación infantil.
Creo que el estado y las comunidades autónomas deberían apostar más por ampliar la oferta de escuelas públicas, ya que en principio ofrecen mejores servicios que las escuelas privadas. Deberían darle la importancia que tiene, que nuestros hijos comiencen a recibir una buena educación desde edades tempranas. Para ello insisto en la importancia de la creación de escuelas infantiles públicas que ofrezcan unos buenos servicios educativos, y no se preocupen mayoritariamente de sacar beneficios como ocurre en muchas escuelas privadas. Para ello, es necesario que nuestros gobiernos tomen conciencia de la importancia de una buena educación en esta etapa y favorezcan a la misma, ampliando el número de escuelas públicas y mejorando las condiciones de estas.
FUENTE INFORMACIÓN: http://www.diariodemallorca.es/
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